——   我校开展期末无纸化评价

为推动“双减”政策” 落实，对标新课标理念，发展学生核心素养，探索“双减”背景下的无纸化期末评价，发挥评价的反馈性、诊断性、激励行、发展性功能， 6月23、24日，金口岭小学一、二年级开展了以“润童心  秀成长”为主题的无纸化评价活动，活动采取争星的方式进行评价。

评价分两个半天开展。6月23日上午的语文评价分：一年级分“识文断字（会认）”、 “伶牙俐齿（会说）”、 “声情并茂（会读）”三个环节；二年级分是“识字乐园我最棒”、 “经典古诗我来读”、 “看图说话我在行”三个环节。数学学科一年级的主题是“小小理财师”， “口算小能手”、“拼图我最棒”；二年级数学的主题是“ 拨珠读数我最快”、“ 除法计算我最棒”、“ 图形运动我在行” 。 “伶牙俐齿”通过看图、照片说一段话；“小小理财师”考查学生对人民币的认识以及在生活中应用；“拨珠读数我最快”检查学生应试心理和动手能力……看似轻松愉快的期末评价，测评的是学生学科知识、心理健康、运动协调、思维品质等多维度。

无纸化测评结束后，孩子们激动地展示自己的成果，眼里绽放出喜悦的光芒！这种寓考于乐的方式，不仅让学生在趣味化、多样化的情境中灵活地运用所学知识，更锻炼了孩子们的想象力和临场应变能力，让孩子们在实践中不仅收获了一份智慧，更收获了一份快乐，成长的喜悦。