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聚焦“双减”落实 赋能质量提升——我校召开六年级阶段性教学质量监测分析会
作者:唐晓雄浏览次数:1356发布日期:2021-12-21

  为检验 “双减”政策落实成效,及时动态掌握课堂教学情况,分析取得的成绩与存在的问题,切实提升课堂教学质量,1220日下午,我校召开了六年级阶段性教学质量分析会。

     会上,教务处首先分析反馈了现阶段六年级语文、数学、英语学科的课堂教学质量监测情况;接着副校长张庆元肯定了三学科已取得的成绩,并就存在的问题提出了指导性意见;最后校长胡朋贵从班主任对班级的管理、任课教师的常态化教学和“双减”政策下的减负增质三个方面进行了强调。

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