2021年12月14日下午，我校语文组开展了校本教研活动。李袁老师在202班执教阅读课《纸船和风筝》第二课时。
       李袁老师在执教前精心准备，不断打磨教学设计。走进课堂，李袁老师端雅大方，循循善诱：在教学新课时，寥寥数笔，以简笔画的形式创设情境；在学有疑难处，教师点拨牵引，加强语言文字的训练；在情感共生处，联系学生生活实际，巧妙引读，引发情感的共振。202班的学生在课堂上善于观察，能说会道，敢于展示自己的风采。整节课上，老师的教如行云流水，重难点突出；孩子们学得轻松有实效。
      研讨活动中，老师们就“‘双减’背景下的小学语文教学”展开交流。老师们充分肯定了李袁老师的钻研精神，赞赏李老师在课堂教学上表现出的沉稳大气，同时也提出了很多宝贵的建议。
      校本教研活动为青年教师提供了成长的平台，促使青年教师踏上成长快车道，同时也促进所有老师参与讨论，参与交流，参与研究，在相互砥砺中打开新思路，共享好经验，在“双减”背景下踏踏实实提高教育教学质量。