6月8日下午，我校语文组开展校本教研活动，牛姗杉老师执教《巨人的花园》第二课时,全体语文老师积极参加教学研讨活动。
   牛老师准备充分. 课堂上，以童话的“奇妙”为抓手，引导学生朗读、感悟。在教师的引领下，学生踊跃发言，气氛活跃。师生积极互动，突破教学重难点，有效落实了教学目标。
    教学研讨中，老师们研究教材，探讨编写者多次改编教材的意图。针对“如何利用教学文本落实单元语文要素”这个话题展开交流，既肯定了青年教师的成长，也提出了中肯的建议。校本教研活动充分发挥了“研究带动成长”的作用，促进全体教师走向专业化成长。