2015年5月15日，我校开展了“童谣古诗文考级”活动。师生积极性高，参与面广，取得成效显著。

    为激发学生对童谣、古诗文的兴趣，增加学生传统文化积淀，我校公布了一套“童谣古诗文考级”方案。实行以来，师生家长普遍反映良好。

    在童谣古诗文考级中，相应的年级报考相应的级别，一二年级，每个学生每个学期学会20首童谣和古诗词，通过后获得考级证书；三~六年级以积累古诗文为主，并且逐年增多，直至小学毕业，学生将会熟练掌握百余首古诗文。

    古典诗文是中华民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。“腹有诗书气自华。”我校开展“童谣、古诗文考级”旨在增加学生传统文化积淀，全面提高学生的国学素养。

    除了童谣古诗文考级外，每周五的千人诵读，该校师生还会集体诵读童谣古诗词，让经典国学从孩子抓起。