铜陵市教育局文件
铜教研〔2013〕13号
铜陵市教育局关于公布2012年小学数学
教育教学论文评选结果的通知
各县、区教育主管部门，市直、民办、三二一学校：
2012年铜陵市小学数学教育教学论文评选已经揭晓，现将结果公布如下：
省一等奖（1篇）
吴燕青 铜陵市新苑小学 让学生成为展翅翱翔的雏鹰
省二等奖（4篇）
许成益 铜陵市金口岭小学 小学数学高效课堂教学预设与生成
唐长云 铜陵市狮子山区新桥小学 小学估算教学中不良现象及对策
吴小丽 铜陵县实验小学 如何帮助小学生克服数学学习中的心理障碍
周 爽 铜陵师范附属小学 谈“基本思想”主导小学数学教学策略
省三等奖（5篇）
陈春燕 铜陵市马鞍小学 让数学课堂焕发生命的活力
佘晓虎 铜陵市郊区和悦小学 自主学习情境下创新思维的培养
梅 梅 铜陵市杨家山小学 低学段小学生数学学习习惯养成
方增慎 铜陵市金狮小学 小学数学教学应渗透数学史
周玲玲 铜陵市东山小学 浅谈提高学困生学习兴趣的几点有效方法
市一等奖（8篇）
文 燕 铜陵师范附属小学 组织有效教学，促进学生自主发展
王立松 铜陵市金口岭小学 把握方向,梳理方法,优化方式
张庆元 铜陵市东方红小学 小学数学课堂中方程教学有效性的探究
查慧芳 铜陵市人民小学 “交互”贯穿课堂 “精彩”无与伦比
袁昌和 铜陵市映湖小学 加强数学思 维引导，实现高效课堂教学
阮玲慧 铜陵市长江路小学 浅议数学课堂中“动态生成”
吴文俊 铜陵市金昌小学 例谈交互式电子白板在小学数学教学中的优势
唐晓雄 铜陵市金口岭小学 “黑”“白”之板 贵在实效
市二等奖（16篇）
郜 凯 铜陵县太平中心小学 在小数课堂教学中，如何让学困生迈进学习之门
刘爱兰 铜陵县钟鸣中心小学 新课程下小学数学有效作业初探
余林虎 铜陵市长江路小学 应用“几何直观”梳理知识点的方法例谈
钱春美 铜陵市东方红小学 浅谈如何运用信息技术使数学教学生活化
陈海丽 铜陵县顺安中心小学 略施小计，呈现精彩数学课堂
郑昌荣 铜陵县钟鸣中心小学 小学数学教学中电子白板的应用
钟 莉 铜陵县实验小学 浅议提高小学数学课堂教学的有效性
陈 伟 铜陵县实验小学 数学日记让教师更了解学生，学生更会学习
胡方明 铜陵市柴塘小学 小班化数学作业面批策略的实践与思考
代燕芬 铜陵市东山小学 谈谈小学数学教师的教学语言
佘海燕 铜陵市杨家山小学 让 数 学 更 具 魅 力 ——对“抽屉原理”教学的思考与实践
杨存国 铜陵市铜山小学 因地制宜 选择有效的教学方式
陶 茂 铜陵市金山路小学 让阅读成为学习数学的习惯
吴明华 铜陵市柳园小学 浅谈如何运用媒体提高课堂效率
胡永梅 铜陵县五松镇马冲小学 以问题实现小学数学教学有效性
周春燕 铜陵县顺安中心小学 从错因分析入手,提高数学计算能力
市三等奖（20篇）
李正琳 铜陵市淮河路小学 关于小学数学实践活动课的几点思考
刘国发 铜陵县新桥牡丹小学 小学“小班化”数学作业批改方法的探讨
束碧云 铜陵市狮子山区柴塘小学小学数学课堂教学有效性策略探究
王国新 铜陵市狮子山区新桥小学 浅谈小学数学应用题的教学
杨晓柳 铜陵市爱国小学 创设问题情境，引领探究学习
王文玉 铜陵市金口岭小学 利用电子白板把握小学数学课堂教学的辅助点
高水利 铜陵县安平中心学校 浅谈数学教学中运用多媒体技术的利与弊
祖风琴 铜陵市建安小学 由“误会”到“学会” ———浅析规律性错误
包婉芳 铜陵市郊区店门口小学 我的分类教学
柏 华 铜陵市郊区和悦小学 搭建有效平台 绽放思维火花
张 秀 铜陵县胥坝乡衣冠小学 浅谈促进农村小学生数学学习兴趣的方式
陆 彦 铜陵市横港小学小学 数学教师专业发展的几点思考
肖叶强 铜陵市长江路小学 探究小学数学 “生活化”的过程
陈 欣 铜陵市金口岭小学 交互式电子白板在数学教学中的合理应用
张厚庚 铜陵市郊区五洲小学 学做合一再创造 快快乐乐学数学
陈 君 铜陵市郊区铜官小学 浅谈如何让学生真正成为课堂的主人
刘匡厚 铜陵县金榔中心小学 在探究中丰富习题的数学意义
方 俊 铜陵县董店中心小学 关于鸡兔同笼问题的延伸思考
胡树你 铜陵县和平三义小学 老民师谈低年级数学教学
张卫国 铜陵县永丰星河小学 小学数学网络资源开发的有效性
2013年4月10日
铜陵市教育局办公室 2013年4月10日发
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