为进一步加强教师队伍建设，深化教师专业化发展，6月4日下午，我校组织全体教师在多媒体报告厅学习教育部新近颁布的《小学教师专业标准（试行）》。《专业标准》从基本理念、基本内容和实施建议等三个方面对教师的职业道德、专业知识和专业技能等方面提出了基本要求、基本规范和重要依据。

   学习中，胡朋贵校长指出，教师要注重职业理想与职业道德的学习，增强教书育人的责任感与使命感；要制定自我专业发展规划，增强专业发展自觉性；要大胆开展教育教学实践，不断创新；要积极进行自我评价，主动参加教师培训和自主研修，逐步提升专业发展水平。